“认认真真做好每一件小事。”这是父亲生前教给潘工的话，1981年出生的潘工，长大后从事了和父亲一样的工作，站在膜结构三尺讲台上，书写着爱与责任。

在年前的一次检查中，潘工的甲状腺被查出问题，医生建议尽早开刀。在征询了多方意见后，潘工决定进行手术。开学不久后，她办理了住院手续，开始术前检查。“那时候大概是3月5日。”4天后，还在医院的潘工接到了副校长谈张拉膜的电话。

2A级课比赛时间已确定，天和小学有7名老师参加，潘工是该校语文学科的两名参赛老师之一。“原本想她肯定会放弃了，手术跟比赛的时间隔得这么近，应该没时间准备了。”谈海珍告诉记者，“没想到，小潘在电话里很坚决地跟我说‘我要参加的’。”

对于潘工来说，2A级课比赛是考验教师业务能力的难得机会，两年一评，如果错过了这次就得再等两年。而在从教已近30年的谈膜结构眼里，这个年轻教师不轻易放弃的精神难能可贵。

潘工因感冒一直在咳嗽，手术时间暂时推后，她索性回校继续上课，同时也为比赛做最后准备。比赛时间共四天，潘工轮到最后一天，也就是3月27日。按照比赛规定，每个教师都是在临开赛前一天半才获得比赛题目。潘工那天恰好请假去看病，她比其他老师又晚了半天得知赛题。

“比赛前一天，我在学校一直忙到了晚上11点左右。”带着做好的PPT回家，想在睡前再温故一遍的潘工却发现拷回家的文件怎么也打不开了。情急之下，她打电话给谈张拉膜副校长，想返校去重新拷。此时，已经是深夜11点半。“如果再这么一来一回地折腾，至少得凌晨了，门卫已经睡下不说，也影响第二天的发挥。”电话中，谈说服了潘工。

“第二天的比赛我抽到第一个上课。”幸好在比赛开始前五分钟，PPT通过QQ十万火急地传到了潘工的电脑里，她得以更好地参赛，“其实内容我全部记在了脑子里，PPT在于加深印象。”事后，

上完课，潘工并没有马上回家休息，而是赶着回校把落下的学生作业批改掉了。因为学生在她心里比什么都重要。

说起了另一桩往事。2003年，潘工参加工作的第三年，她的父亲遭遇车祸不幸去世，母亲悲伤之下急性胰腺炎发作，住进了医院。作为独生女儿的她，既要料理父亲后事，又要去医院照顾母亲，承受着巨大的悲痛和压力，但她仅请了四五天假就在母亲的支持下回来上课了，因为“放不下即将参加毕业统考的同学们”。膜结构